terça-feira, 14 de janeiro de 2020

O Cinema: Ver, Ouvir, Sentir

    No âmbito do projeto «Ler, Ver e Pensar»,  integrado no «Movimento 14-20 A Ler» financiado pelo PNL 2027, teve lugar no  dia 9 de janeiro de 2020, na sala de audiovisuais, a terceira  e penúltima sessão de formação docente, acreditada pelo Centro Calvet de Magalhães.
    Ao longo das várias sessões presenciais, que contaram com a presença da formadora Teresa Garcia e  de  outros colaboradores  de «Os Filhos de Lumière», um dos parceiros neste projeto da Biblioteca Escolar, foram projetadas várias curtas-metragens de diferentes realizadores europeus e pudemos contar também, em duas sessões, com a presença de alguns alunos.
    Esta formação é realizada no âmbito do programa europeu Shortcut (Histórias Curtas, Grandes Questões) centrado no filme de curta-metragem, enquanto objeto artístico.
    Docentes e alunos puderam assistir, ao longo desta formação, a curtas-metragens de realizadores  portugueses como Rafa de João Salaviza ou História Trágica com Final Feliz de Regina Pessoa, refletindo em conjunto sobre aspetos de cidadania, inclusão e direitos humanos.


  






quinta-feira, 9 de janeiro de 2020

Convite à leitura - A IDADE DAS DESCOBERTAS - O SEGUNDO RENASCIMENTO


Neste espaço iremos publicar as sinopses dos livros sugeridos  para leitura e colocados mensalmente em destaque na Biblioteca Escolar.
Neste início de ano de 2020 eis  a escolha da Biblioteca:

A IDADE DAS DESCOBERTAS – O SEGUNDO RENASCIMENTO de Ian Goldin e Chris Kutarma

Este livro, sob a forma de ensaios (vários ensaios), pretende equacionar o momento presente da história da Humanidade colocando a questão: estaremos a viver um segundo Renascimento?
Neste início de ano 2020 que marca uma nova década, esta proposta de leitura é pertinente e estimulante, como oportunidade de reflectir sobre o momento presente da nossa evolução. Por um lado, estamos a colher os frutos do desenvolvimento económico e tecnológico, consequência das progressivas eras de descobertas iniciadas no Renascimento do séc. XVI, que permitiu a afirmação da ciência, a acumulação da riqueza, o valor da educação e a defesa da saúde como valores universais e pilares da civilização ocidental; por outro lado, temos ainda novos desafios que nos confrontam como os extremismos sociais e políticos, crises económicas, desigualdades, inseguranças e medos que erguem muros de separação entre nações, hemisférios, civilizações ocidental e oriental e até planetária.
Os autores pretendem dar a conhecer as conquistas extraordinárias do nosso passado histórico mas, ao mesmo tempo, manter o optimismo sobre a nossa época mobilizando a sinergia das capacidades de colaboração, compaixão e génio que nos levaram a alcançar os valores mais nobres já advindos de homens como Leonardo da Vinci ou Vasco da Gama (entre outros).
 A par de autores como Yuval Harari, no livro já objeto de análise filosófica aqui na Biblioteca Escolar, com o título 21 Lições para o século XXI, estes autores apelam a um Novo Humanismo atentos aos desafios com sinais antitéticos que norteiam o Nosso Tempo.
Exige-se um movimento de consciencialização e responsabilidade global e local assente no pensamento crítico que salvaguarde os valores essenciais do Humano.

                                                

                                                               Pela Equipa da Biblioteca Escolar
                                                Profª  Isabel Nunes de Sousa

segunda-feira, 6 de janeiro de 2020

Ano Novo! Novos livros!

A Biblioteca Escolar convida-o a vir conhecer os novos livros e DVD recentemente adquiridos.
Mais de meia centena de novos títulos estão disponíveis para leitura na Biblioteca ou requisição domiciliária.
Todas estas novidades bibliográficas foram possíveis graças ao projeto “LER, VER e PENSAR” financiado pelo PNL - “Movimento 14-20 A Ler”.
Eis uma foto elucidativa.


quinta-feira, 19 de dezembro de 2019

Um Feliz Natal!

Aqui ficam imagens das decorações natalícias na  Biblioteca Escolar. O nosso agradecimento  à Profª Teresa Santos e  ao aluno Pedro Castro do 10º ano que contribuíram para a criação dum ambiente diferente nesta época do ano.
Esta é uma época de partilha, de convívio familiar e de troca de prendas.
Não esquecer que um livro pode ser um dos melhores presentes para quem dá e para quem recebe!






quarta-feira, 11 de dezembro de 2019

Clube de Xadrez na Biblioteca Escolar

    Nos próximos dias 16 e 17 de dezembro, entre as 9h e  as 12h, irá haver na Biblioteca Escolar um torneio e formação para alunos interessados em aprender ou aperfeiçoar o seu conhecimento sobre  Xadrez.
   Este jogo permite desenvolver habilidades como a memória, a concentração e a tomada rápida de decisões trabalhando a lógica, a estratégia e a tática.
   A dinamização desta atividade  tem o apoio da Federação Portuguesa de Xadrez e conta com a colaboração da Associação de Pais e Encarregados de Educação da ESRDA a quem agradecemos esta iniciativa tão pertinente.


terça-feira, 10 de dezembro de 2019

Oficinas de escrita criativa

    No âmbito do Projeto «LER, VER  e PENSAR» da Biblioteca Escolar , integrado no «Movimento 10-20 A Ler» e apoiado pelo PNL 2027, realizaram-se  durante o mês de novembro quatro oficinas de escrita criativa com a dinamização de Isabel Peixeiro, colaboradora da escritora Margarida Fonseca Santos.
    Estas oficinas tiveram lugar na sala de audiovisuais e eram dirigidas  a alunos de 9º ano  e  ensino secundário, tendo contado  com a colaboração dos docentes: Ana  Torres, Berta Ferreira, Laura Oliveira e Paulo Mendes. Foram momentos interessantes e úteis em que os alunos aprenderam técnicas facilitadoras da escrita e deram largas à sua imaginação. Esperamos publicar em breve, neste espaço, alguns dos textos produzidos pelos alunos. 
Aqui fica uma imagem ilustrativa  de uma das sessões.