terça-feira, 19 de maio de 2020

Biblioteca Digital Camões

"O que é a Biblioteca Digital Camões?
A Biblioteca Digital Camões pretende ser um repositório da cultura em língua portuguesa, tendo como principal critério a publicação de obras integrais, para leitura gratuita, sem necessidade de registos ou subscrição.


A Biblioteca Digital Camões tem autores e edições no domínio público, mas também em edições actuais, protegidas por direitos conexos (fixação de textos, notas críticas, prefácios e posfácios…etc.), obras protegidas por direitos e de autores vivos. Consequentemente, cada edição publicada terá um nível de acesso que é resultado da expressão de uma vontade conjunta do Instituto Camões, I.P., e do editor e/ou instituição proprietária da edição.

Nesse sentido, existem níveis diferenciados de acesso:
1 – Apenas leitura;
2 – Leitura e impressão;
3 – Leitura, impressão e cópia."

Neste Blogue há um link permanente para se aceder à Coleção Digital do Instituto Camões.
Visite e descubra!




terça-feira, 12 de maio de 2020

"Diário de um confinamento" - Desafio da Biblioteca Escolar




Aqui fica um desafio para os alunos da ESRDA

Inspirando-te neste momento único que temos estado a viver, mostra a tua criatividade enviando o teu trabalho original subordinado à temática indicada no cartaz 
DIÁRIO DE UM CONFINAMENTO e selecionando uma das seguintes modalidades:
  • texto breve
  •  desenho
  •  fotografia
  •  podcast 
  •  vídeo (indicar o link)
O prazo para envio dos trabalhos é até dia 5 de junho de 2020. 
Os trabalhos serão previamente aprovados e/ou revistos por docentes da equipa da Biblioteca Escolar.
O trabalho deverá ser colocado no mural digital com o seguinte endereço:

Se tiveres dificuldade em colocar lá o trabalho vê um tutorial sobre como colaborar num Padlet em: https://www.youtube.com/watch?v=delW1Jtoq_w
Para qualquer dúvida envia um mail para biblioteca@esrda.edu.pt 


Obrigada por esta partilha!

segunda-feira, 11 de maio de 2020

quinta-feira, 7 de maio de 2020

A leitura permite-me ir aonde os meus pés não me podem levar?

   Publicamos neste espaço textos produzidos por  alunos de 9º ano, a partir de um desafio lançado pela professora Berta Ferreira de Português, no âmbito do Dia Mundial do Livro e da Leitura que se celebrou a 23 de abril. Estes textos foram realizados a propósito de dois contos do "Clube das Histórias" que os alunos leram durante o período de confinamento. 
   Todos os textos foram produzidos como resposta à seguinte pergunta: 

A leitura permite-me ir aonde os meus pés não me podem levar?




"A história Os dois pássaros levou-me a pensar sobre as diferentes formas de ver as coisas. Na verdade, cada pessoa pode ter a sua opinião sobre variados assuntos e todos devemos respeitar isso. Para além disso, também me fez refletir sobre o facto de a vida ser muito curta para nós andarmos a discutir por coisas mínimas e sem sentido algum.

A história A minha avó e eu levou-me a viajar através da leitura para o jardim onde a avó roubava as flores, para o mercado e para o lar onde os pais de Alice depositaram a avó. Para além disso, a história também me fez sentir vários cheiros como o cheiro das flores, o cheiro do chocolate e o do café com natas. Fez-me experimentar vários sentimentos como a saudade, a alegria, a preocupação e o desespero."
ACAlves - 9º-3ª
 *****
"A meu ver, a leitura é uma maneira de nos teletransportarmos até às histórias que lemos.
Na verdade, quando li a história A minha avó e eu senti que estava no número 56 da Rua do Galo Florido com Alice e a Avó. Vi claramente a Avó a passear nas alamedas do parque municipal debruçada sobre as flores, pronta para, quando o guarda não a visse, levar algumas para si.
Ou, por exemplo, quando o Sr. Meronnet arranjou um ramo de flores para a sua mulher, que foi descrito como um “fogo-de-artifício silencioso”. Estes pequenos detalhes, estas descrições, apelam aos nossos sentidos, neste caso a visão, e permitem-nos viver cada história como se estivéssemos realmente presentes em cada uma. Os pormenores das histórias são o que as tornam tão especiais à sua maneira.
Em suma, penso que sim, a leitura permite-nos viajar na nossa imaginação, sendo assim um hábito muito importante que deveríamos adotar nas nossas vidas."

LLL - 9º 4ª


                                                            *****

   "Na minha opinião, a leitura, embora muitas vezes questionada, é importante para o nosso desenvolvimento.
            Com efeito, é ela que faz crescer a imaginação a um ponto que nunca captámos. Por exemplo, podemos ser o nosso super-herói favorito ou aquela personagem da televisão que, desde crianças, adoramos.
            Para além disso, a leitura faz-nos desvendar mundos desconhecidos, faz-nos ver dois lados que sem ela eram impossíveis de distinguir. É ela quem nos revela quem realmente somos e até onde podemos chegar com a nossa criatividade, sem qualquer obstáculo no caminho.
            Em suma, a leitura permite-nos ir aonde os nossos pés não nos podem levar."

        BA - 9º 4ª

    *****

          "A meu ver, a leitura permite-me ir aonde os meus pés não me podem levar. Na verdade, ao ler a história “A minha avó e eu”, pareceu-me que estava a viver o momento com as personagens e que, tal como elas, fazia parte da ação.         
          O facto de todos os acontecimentos serem caracterizados ao máximo pormenor, faz com que os leitores esqueçam tudo cá fora e sintam os momentos vividos pela avó e pela Alice como se fossem deles. Se tal não fosse, o entusiasmo para ler a narrativa não seria o mesmo. Pessoalmente, penso que este livro é uma ótima escolha para aqueles que, neste tempo de quarentena, querem viajar para outro tempo. Em suma, um bom livro é uma excelente forma de nos abstrairmos do mundo e nos dedicarmos apenas ao que estamos a ler."
        MCV - 9º 4ª

   *****

"Na primeira história, uma idosa e uma criança mudam a forma de pensar e agir de toda uma comunidade valorizando o simples, usando a imaginação, a linguagem do amor e consequentemente vendo a vida numa versão positiva. A segunda história reafirma este conceito de que a vida é como um espelho e que cada pessoa tem uma visão individual das coisas. A maior lição é viver o presente, amar, brincar e valorizar as pequenas coisas; assim, a vida torna-se mais “fácil”.  "
ACMSSilva - 9º 4ª
   

quarta-feira, 6 de maio de 2020

História tradicional - O mocho e o lobo

O Mocho e o Lobo
O lobo andava no mato e o mocho estava em cima de um pinheiro no ninho.
O lobo enroscou o rabo no pinheiro como quem o queria serrar. O mocho de cima disse-lhe:
— ó compadre, não me serres o pinheiro, senão os meus 
filhos caem abaixo e morrem.
Responde o lobo:
— Pois se não queres que eu serre o pinheiro, anda tu cá
 abaixo.
O mocho não queria, mas afinal sempre veio vindo de galho em galho, e depois disse para o lobo:
Lobo, o que queres de mim?
O lobo respondeu:
Anda cá mais abaixo, que quero dizer-te um recado.
O mocho respondeu:
Diz daí, que eu ouço bem.
O lobo tornou a dizer:
Anda cá, que eu não te faço mal.
O mocho descuidou-se e desceu, e o lobo passou-lhe os dentes e meteu-o na boca.
O mocho de dentro da boca do lobo disse:
— Eh! Compadre, não me comas, que eu quero fazer testamento!
O lobo disse-lhe:
— Não, mas agora no galheiro estás tu.

Diz o mocho:
— Então deixa-me ir despedir-me lá acima da árvore dos 
meus filhos.
O lobo disse:
— Não, que, depois, nunca mais voltavas.

Disse então o mocho:
— Olha, ao menos hás-de dizer três vezes, que é para eles
 saberem: Mocho comi.
O lobo disse muito baixinho, para não abrir a boca: Mocho comi.
O mocho disse-lhe:
— ó compadre, fala mais alto, senão não ouvem.
O lobo tornou a repetir: Mocho comi, já mais alto. Responde o mocho:
— Mais alto, senão eles não ouvem.
Nisto o lobo escachou a boca para gritar mais alto e dizer: Mocho comi.
O mocho, mal apanhou a boca aberta, abalou para cima do pinheiro e disse-lhe:
— Outro sim, que não a mim.
Fonte: estudioraposa.com

segunda-feira, 4 de maio de 2020

Dia Mundial da Língua Portuguesa | 5 de maio



   A Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) ratificou em Paris, em novembro de 2019, o dia 5 de Maio como o Dia Mundial da Língua Portuguesa. A proposta fora apresentada pelos nove países que integram a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa.
   Nesse âmbito, Lisboa acolhe o 1º Festival Internacional de Literatura e de Língua Portuguesa que conta com vários autores lusófonos.
  Aqui fica o convite para assistir ao evento em direto pelas 15h30 e um link para o programa de "Lisboa 5L".
https://lisboa5l.pt/agenda/a-lingua-portuguesa-a-gostar-dela-propria/



Dia da Mãe - domingo 4 de maio